培元独中实行五天制

推行多元人文教育 冀成就孩子以学为乐

(金宝15日讯)金宝培元独中为了迎合时代的变迁及配合现代教育的发展,2021年学校开学从六天双周休上课制改为五天制上课日,以改进和优化目前教育制度。

教师有充裕时间备课与培训

刘婉冰校长指出,学校实行五天制是未来趋势发展,也是符合现代教学新纲要的需求及顺应未来教育概念,让教师有充裕的时间备课、做课件和应付繁重的课业。现在办教育不只是意味照书授课,教师也必须与时并进不断加强知识点教学以及规划活动且引导学生活学活用及强化教学质量。同时,也以评估的方式评估学生学习能力,以达多元化评量教学。

为了维持教师教学素质,学校规定每个月的第一周六教师必须到学校进行备课,以确保教师之间拥有充裕的时间共同备课,加强教学规划及分享心得;同时,学校也将安排培训课及讲座等,以提升教学品质。

去年因新冠疫情已五天制上课日

在去年三月中旬,因新冠疫情学校停课直到 6 月 24 日高三级先复课,而其他级别在 7 月 22 日 全面复课;为配合教育部的指令,学校上课日就改为五天制,教师都认为有多一天的时间,培养教师团体共同学习体,准备教学课件与资料,能提升教学品质。

学生有充分时间休息或加紧练习

实行五天制可以让学生在放学后拥有更多的休息空间,尽早回家完成作业及维系亲子感情,而不要在结束一天的课程后继续以疲惫的身心进行训练。她希望学生可以在一个精神充沛的状态下进行训练,因此学校的团体如华乐团、武术团、铜乐队、扯铃队、舞蹈学会等才艺课外活动将在周六回校加紧练习,以达高效集中训练。

节数分配充足

实行五天制后,全体学生的放学时间为下午3时20分。刘校长表示不意味会减少上课时间,相反的更考验教师如何在有限的时间内传达精准的教学内容。顺应未来教育概念,该校教师现以多媒体辅助教学,改变传统“教师讲课学生听”的方式,期望引导学生活学活用,塑造学生自主、多元的思维。

学生参与学校大型活动,培养六育均衡发展

学校五天制后,只有各大型活动安排在星期六,当天将列为上课日;如:运动会、义跑、义卖会、家长日、校园开放日、校庆等,此举主要是培养学生身心六育德、智、体、群、美、劳之均衡发展,以达我校成人成才的教育方针。